Subscriure a Canal Bloc Notícies UVIc-UCC
UVic-UCC rss feed
Actualitzat: fa 22 hores 36 minuts

La UVic-UCC reunirà les figures més rellevants de la bioètica de l’Estat espanyol en un congrés internacional al gener

dt., 12/04/2018 - 13:14

La Càtedra de Bioètica Fundació Grífols de la Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya (UVic-UCC) organitzarà, els propers 24 i 25 de gener a l’Aula Magna del campus Vic, el seu primer Congrés Internacional de Bioètica. Aquesta serà la primera vegada que una trobada d’aquestes característiques reuneixi les figures més rellevants de la bioètica a l’Estat espanyol. El programa també comptarà amb presència de ponents internacionals.

El congrés proposa analitzar, discutir i reflexionar a l’entorn de l’educació i l’aprenentatge d’aquesta branca de l’ètica. També pretén inspirar i promoure mètodes d’ensenyament i projectes de recerca innovadors en aquest àmbit, tant en l’esfera acadèmica com en la pràctica clínica. En aquest sentit, el dia abans de l’inici del congrés, el 23 de gener, tindrà lloc un seminari satèl·lit que reunirà un grup d’experts en bioètica de tot l’Estat, amb l’objectiu de crear una xarxa de treball i de recerca conjunta de la qual sorgeixin projectes col·laboratius i transversals.

Mirada crítica a la formació actual en bioètica
A través de conferències i taules rodones, durant el congrés “es coneixeran diferents experiències internacionals en l’ensenyament i l’aprenentatge de la bioètica”, i es farà “una mirada crítica a com s’està formant actualment als estudiants i als professionals” en aquest camp, explica Núria Terribas, directora juntament amb Victòria Camps de la Càtedra de Bioètica. Segons Terribas, també “s’hi presentaran propostes innovadores per millorar els mètodes d’ensenyament i s’hi reflexionarà sobre la necessitat d’involucrar la societat en el debat  de la bioètica”.

El programa del Congrés Internacional de Bioètica es dirigeix especialment a membres de societats científiques, de comitès d’ètica i d’associacions de bioètica. També està adreçat a professors i investigadors d’universitats amb estudis en ciències de la salut, filosofia o dret, així com a membres de col·legis professionals. En aquesta primera edició l’organització espera reunir un centenar de persones.

La Càtedra de Bioètica compta, per a l’organització d’aquest esdeveniment, amb la col·laboració dels grups de recerca de la UVic-UCC TR2Lab (Reparació i regeneració tissular), M3O (Methodology, Methods, Models and Health and Social Outcomes) i SaMIS (Salut Mental i Innovació Social) i de la Càtedra d’Educació Mèdica, sota el paraigua del Centre d’Estudis Sanitaris i Socials (CESS) i amb la secretaria tècnica de la FORES (Fundació d’Osona per la Recerca i l’Educació Sanitàries).

El Patronat de la FUB designa Josep-Eladi Baños candidat a rector de la UVic-UCC

dv., 11/30/2018 - 17:30

El Patronat de la Fundació Universitària Balmes (FUB) ha designat Josep-Eladi Baños com a candidat a rector de la UVic-UCC. En la sessió plenària que ha tingut lloc aquest divendres 30 de novembre, els patrons de la Universitat l’han escollit candidat per tal que presenti el seu programa de govern a la comunitat a través d’un claustre extraordinari que s’ha de celebrar el pròxim 11 de desembre. El candidat sotmetrà el seu programa i el Claustre el votarà i emetrà un informe, no vinculant, sobre el seu contingut. El Patronat, vist el pronunciament de la comunitat, decidirà sobre el nomenament de Baños.

En una roda de premsa que s’ha fet a la sala doctor Junyent de Casa Convalescència just després del Patronat, la seva presidenta i alcaldessa de Vic, Anna Erra, ha definit el candidat com una persona “amb un gran historial acadèmic”, una gran expertesa “en recerca i docència i una gran capacitat de gestió” que “consolidarà el projecte d’Universitat basat en la internacionalització, la docència, la recerca i el creixement territorial”. El vicepresident primer de la FUB i alcalde de Manresa, Valentí Junyent, ha definit el pla de govern de Baños com a “complet i que atén totes les necessitats de governança de la UVic-UCC”. En aquest sentit, ha assegurat que és un candidat a rector “engrescador que entén aquesta Universitat amb personalitat pròpia”.

De la seva banda, el director general d’Universitats de la Generalitat de Catalunya i patró de la FUB, Josep Pallarès, ha recalcat la valentia de la UVic-UCC per haver afrontat dos concursos oberts en un període de temps tan breu: “Ha estat una molt bona prova d’estrès, que ha permès captar dos magnífics candidats que poden fer molt bé la tasca de rector”, ha dit Pallarès, segons el qual “la cirereta ha estat el període de transició, que podria haver estat molt complicat i en canvi ha estat molt senzill gràcies al rector en funcions Joan Masnou”.


Procés de selecció

El 15 d’octubre passat va acabar el termini per presentar la documentació necessària per optar a la plaça de rector i 13 persones ho van fer. D’aquestes, tres van complir els requisits que es demanaven a la convocatòria. La Comissió de selecció les va analitzar i va acordar elevar a la Comissió executiva del Patronat de la FUB la candidatura de Baños per tal que el Patronat el designés. En aquest punt, el president de la Comissió de selecció del nou rector i patró de la FUB, Josep Arimany, ha explicat que el candidat es va escollir per unanimitat i ha destacat el seu “perfil polivalent dins l’àmbit universitari”. La comissió va valorar de Baños, ha explicat Arimany, “el seu perfil proper a les necessitats educatives i pedagògiques”, “la seva sensibilitat pels aspectes territorials i de governança de la institució i la voluntat de proximitat amb la comunitat universitària”.

El nou rector agafarà el relleu de Joan Masnou, a qui Erra ha agraït “el compromís amb la institució i l’excel·lència professional i personal al capdavant del Rectorat en aquesta etapa d’interinatge”. La presidenta també ha valorat l’actitud de la comunitat universitària que ha “entès el moment de transició i ha estat corresponsable que aquesta situació nova i inesperada fos fàcil”. Masnou ha liderat la institució des del mes de juliol com a rector en funcions després que el candidat Oriol Amat renunciés a ser-ho, per motius personals, a finals del mes de juny. Amat havia de substituir Jordi Montaña, que el mes de juliol acabava el seu segon mandat com a màxim responsable acadèmic de la UVic-UCC.

Biografia

Josep-Eladi Baños Díez (Sabadell, 1958) és doctor en Medicina i catedràtic de Farmacologia per la Universitat Pompeu Fabra (UPF). És director del Grup de Recerca Educativa en Ciències de la Salut (2017) i del Programa Margalida Comas per a l’excel·lència docent de les universitats catalanes de la Generalitat de Catalunya (2017). En l’àmbit de gestió ha estat vicerector de Docència i Ordenació Acadèmica (2005-2013) i vicedegà de la Facultat de Ciències de la Salut i de la Vida (2004-2005).

Va ser professor de Farmacologia a la Universitat Autònoma de Barcelona (1983-2002), professor visitant a la Universidad de Chile (2003-2011) i associat de la Bloomberg School of Public Health de la Johns Hopkins University (2009-2011).

És un referent en l’àmbit de la innovació docent i està especialitzat en l’aplicació de models d’aprenentatge basat en problemes i en l’ús de les humanitats (cinema, literatura i sèries de televisió) en la docència. És autor o coautor de més de sis-centes publicacions, una setantena d’elles en l’àmbit de l’educació universitària. Ha rebut diversos premis a la qualitat docent com ara el tercer premi nacional d’investigació i innovació educativa del Ministerio de Educación y Ciencia (2006) i quatre distincions Vicens Vives a la innovació docent de la Generalitat de Catalunya (2005, 2009, 2013 i 2015).

Presenten l’INNOLACT Tool, desenvolupada pel CT BETA, en una jornada adreçada a explotacions i empreses del sector lacti

dv., 11/30/2018 - 12:20

El Centre Tecnològic BETA de la UVic-UCC va presentar l’INNOLACT Tool en una jornada que va tenir lloc el 23 de novembre passat a Casa Convalescència. Aquesta eina, desenvolupada per investigadors del centre en el marc del projecte europeu INNOLACT, permet calcular la petjada ambiental dels productes lactis al llarg de la seva cadena de producció, i utilitzar aquest càlcul per a promoure la sostenibilitat ambiental i econòmica de les explotacions. Alhora s’adapta al mercat únic per als productes verds que desenvolupa la Unió Europea, promovent un nou enfocament comú per a tots els sectors del continent, conegut com a Petjada Ambiental de Producte (PEF). El recurs, que es pot descarregar de forma gratuïta al web del projecte, està pensat perquè l’utilitzin explotacions ramaderes i empreses del sector sigui quina sigui la seva mida, a qui precisament estava adreçada la jornada.

En el transcurs de la matinal, l’investigador Daniel Egas va ser l’encarregat de presentar la nova eina, així com un cas d’estudi pràctic de la seva aplicació. Alhora, Joan Colón, que ha dirigit aquesta recerca, va exposar als assistents el funcionament de la metodologia PEF en el sector lacti mentre el director del CT BETA, Sergio Ponsá, va explicar en què consisteix el projecte INNOLACT. La jornada formava part del Pla Anual de Transferència Tecnològica (PATT) del Departament d’Agricultura, Ramaderia, Pesca i Alimentació (DARP), i també va comptar amb la intervenció del director dels seus Serveis Territorials a la Catalunya Central, Ramon Lluís Lletjós.

La Facultat de Ciències de la Salut i el Benestar i el CESS participen en el projecte europeu Riding Together

dv., 11/30/2018 - 11:24

Els passats 22 i 23 de novembre va finalitzar el projecte europeu Riding Together, en el qual ha participat la UVic-UCC, que promou la inclusió social i la igualtat d’oportunitats a través d’activitats que utilitzen els cavalls com a mediadors terapèutics. La cloenda d’aquesta iniciativa va tenir lloc a Lisboa, en el marc d’una trobada a la qual van participar el professor de la Facultat de Ciències de la Salut i el Benestar (FCSB) i codirector de la Càtedra de Salut Mental, Salvador Simó, la coordinadora de Relacions Internacionals de la FCSB, Montse Romero, i la investigadora del grup de recerca SaMIS Penélope Aguilera.

En el marc d’aquest projecte, la UVic-UCC ha liderat una recerca per avaluar l’impacte de les activitats relacionades amb els cavalls en infants en situació de exclusió social. També ha dissenyat un model europeu en emprenedoria social en aquest àmbit. A la trobada de la setmana passada Salvador Simó va presentar els resultats de la recerca mixta, desenvolupada a Itàlia i a Portugal. Aquests resultats manifesten l’impacte positiu del projecte en esferes del benestar emocional, físic i cognitiu dels infants, i aporten dades especialment significatives en l’increment de la seva participació social i en la disminució de la situació d’exclusió social i estigma.

Per dur a terme aquesta recerca, els investigadors han combinat el qüestionari Kindl amb tècniques qualitatives com el grup focal, l’entrevista en profunditat i el photovoice. La UVic acollirà durant el mes de desembre una exposició relacionada amb el projecte, en el qual han participat els doctors Judit Russinyol i Raimon Milà.

El congrés ‘Storytelling revisited’ aborda l’ús de formats innovadors en la narració d’històries

dj., 11/29/2018 - 18:01

Una vuitantena de persones van participar, aquest dimecres a la sala Segimon Serrallonga de la UVic, a la primera edició del congrés Storytelling revisited, sobre l’ús de la literatura infantil en el procés d’aprenentatge de la llengua anglesa. La jornada, marcada per la presència de diverses ponents internacionals, va prendre el pols a l’estat actual d’aquesta disciplina i va establir les bases per a properes recerques i per a les futures edicions del congrés, que neix amb la voluntat de celebrar-se anualment. La trobada sorgeix de la Facultat d’Educació, Ciències Humanes i Traducció (FETCH) i l’han impulsat conjuntament els grups de recerca GETLIHC (Estudis de Gènere: Traducció, Literatura, Història i Comunicació), GRELL (Educació, Llenguatge i Literatura) i TEXLICO (Textos Literaris Contemporanis: Estudi, Edició i Traducció).

“S’ha fet evident que l’storytelling avança i que s’està modernitzant”, valora Mireia Canals, membre del GETLIHC, segons la qual al congrés es va mostrar aquesta disciplina com “una eina pedagògica, de comunicació, transmedia i interdisciplinar, que permet tota mena d’acostaments i serveix en tot tipus de situacions”. Entre d’altres exemples, es va mostrar com un bon recurs per narrar biografies, per utilitzar en l’educació infantil i en ensenyaments bilingües, per educar en la interculturalitat, per a la construcció d’identitat i gènere o per potenciar les intel·ligències múltiples.

Els clàssics renovats
També es va posar de relleu la importància de les il·lustracions i de l’ús de materials nous i innovadors a les aules d’infantil i de primària on, segons Canals, “els clàssics segueixen essent molt presents, però s’expliquen utilitzant nous formats comunicatius innovadors, que avui ja són una realitat”. Alhora, es va reflexionar sobre l’ús de l’storytelling en les edats més primerenques, i en les fórmules que potencien la interactivitat i la participació del públic en el procés de construcció del relat. Precisament els nous formats de narració d’històries relacionats amb l’art i la motivació van perfilar-se com els temes que centraran la segona edició del congrés, el novembre de l’any vinent.

La trobada va reunir mestres, professors, investigadors i alumnes d’àmbits de coneixement tan diversos com la psicologia, la pedagogia, la literatura infantil, el gènere, les didàctiques específiques, els estudis interculturals, el transmedia i les intel·ligències múltiples. Part de les assistents van ser estudiants de quart curs dels graus en Mestre d’Educació Infantil (MEI) i en Mestre d’Educació Primària (MEP) amb menció de llengua anglesa i de cinquè curs del doble grau MEI/MEP. Quatre d’aquestes alumnes van intervenir, a la recta final, per sintetitzar en un relat oral tot allò que s’havia anat exposant durant la jornada, una acció que segons Mireia Canals “va permetre crear ponts entre l’acadèmica i la recerca”.

Entre els ponents van figurar la doctora en Pedagogia Rossella Certini, de la Universitat de Florència, Valéria Árva i Éva Benkő, de l’Eötvös Loránd University de Budapest, i Chiara Lepri, de la Universitat de Roma. El congrés també va comptar amb taules rodones amb diversos blocs de comunicacions breus i amb una cloenda amb la presència del vicerector de Recerca i Transferència de Coneixement de la UVic-UCC, Jordi Villà.

La UVic-UCC i el BBVA firmen un conveni de col·laboració que permet avenços tecnològics com la Targeta Universitària Intel·ligent (TUI)

dj., 11/29/2018 - 11:39

La UVic-UCC i el BBVA reafirmen el seu compromís de col·laboració amb la signatura presencial d’un conveni que ha tingut lloc aquest dijous al matí al rectorat de la Universitat, a l'edifici de Casa Convalescència (Vic).  L'acord l'han formalitzat el rector de la UVic-UCC, Joan Masnou, i el director de zona Osona-Vallès del BBVA, Daniel Guardiola. Més enllà de mantenir les relacions institucionals entre les dues parts, el conveni beneficia la comunitat universitària amb la creació de la Targeta Universitària Intel·ligent (TUI), una iniciativa pionera que substitueix la targeta física per una aplicació mòbil. 

BBVA ha desenvolupat una aplicació digital per a la comunitat UVic-UCC amb les mateixes funcions identificatives que el Carnet de la UVic-UCC que, a més, incorpora altres recursos i informacions sobre activitats esportives, oferta cultural, lloguer de material audiovisual i descomptes en diversos establiments d’arreu de Catalunya. La TUI està operativa des de l’inici d’aquest curs i beneficia tots els estudiants del Campus Vic i de Teknós, així com el Personal d’Administració i Serveis, el Personal Docent d’Investigació i els Alumni. 

UAlumni concedeix quatre beques al talent a estudiants de la UVic perquè continuïn els estudis un cop titulats

dt., 11/27/2018 - 17:36

 Amb l’objectiu d’ajudar els titulats de la UVic amb bon expedient acadèmic a completar la seva formació amb un màster o postgrau, l’agrupació d’exestudiants UAlumni halliurat aquest matí quatre beques al talent. L’acte ha tingut a Casa Convalescència i ha estat presidit per la vicerectora de Professorat, Anna Ramon, i el president d’UAlumni, David Griera.

Les guanyadores de les beques d’enguany, són Bruna Riera,  graduada en Psicologia, que farà el Màster en Psicologia General Sanitària; Marina Garcia, graduada en Ciències de l’Activitat Física i de l’Esport, que farà el Màster en Formació de Professorat d’Educació Secundària; Sònia Camacho, graduada en Educació social, que cursarà el Màster en Educació Inclusiva; i Adriana Bareas, graduada en Biotecnologia, que farà el Màster en Anàlisi de Dades Òmiques.

UAlumni convoca anualment aquests quatre ajuts que consisteixen en un descompte de 1.000 euros en l’import de la matrícula del primer any de màster o de 500 euros en cas que sigui un postgrau. A l’hora de concedir la beca, el jurat ha tingut en compte la situació econòmica dels sol·licitants i, sobretot, l’expedient acadèmic, ja que per aconseguir la beca s’ha d’haver obtingut una nota superior a 6,5 de mitjana en la titulació que dóna accés al màster o al postgrau que es vol estudiar. Els altres requisits que es necessiten són: tenir el títol de grau de la UVic-UCC, ser membre d’UAlumni, i estar inscrit a un màster o postgrau del campus Vic de la Universitat.

Segons Anna Ramon,  “fomentant que aquests estudiants puguin continuar formant-se després del grau millorem també la seva ocupabilitat”. Per la seva banda, David Griera ha declarat que “és voluntat d’UAlumni premiar l’excel·lència i contribuir a donar noves oportunitats de formació”.

La UVic-UCC i l’Obra Social "la Caixa" renoven el conveni per a beques

dt., 11/27/2018 - 16:27

La Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya (UVic-UCC) i l’Obra Social "la Caixa" han renovat avui el conveni de col·laboració per dotar el Fons de Beques Socials amb 60.000 euros per aquest curs 2018-2019. El rector Joan Masnou i el director territorial de CaixaBank a Catalunya, Jaume Masana, han rubricat l’acord aquest matí al Rectorat de la Universitat. És el tercer any que l’entitat financera farà una aportació de 30.000 euros al fons social de la UVic-UCC, alhora que la Universitat farà una aportació dels 30.000 restants.

Aquesta convocatòria d’ajuts s’obre a tots aquells estudiants matriculats a la UVic amb bon expedient acadèmic que per motius econòmics, socials o familiars es troben en una situació econòmica vulnerable que fa perillar la continuïtat dels seus estudis. Amb aquestes ajudes, “assegurem que tots els estudiants de la UVic tinguin el suport i l’acompanyament necessari per seguir els seus estudis, independentment de la seva situació econòmica”, ha explicat el rector de la UVic-UCC, Joan Masnou. Per la seva banda, Jaume Masana ha subratllat que “des de CaixaBank i la Fundació Bancària “la Caixa” donem suport als joves perquè la formació que reben avui es transformi en progrés i benestar social el dia de demà ”.

Gràcies a aquest fons, es podran concedir ajuts de fins a un 40% de l’import dels crèdits matriculats en funció de la situació econòmica i familiar de l’estudiant, per un import màxim de 2.000 euros.

Aquestes beques s’afegeixen a les que concedeix la Universitat amb fons propis i que s’atorguen en base a diversos criteris, l’excel·lència acadèmica, la mobilitat o la situació econòmica de l’estudiant. N'hi ha per a pràctiques externes no curriculars; les beques per a mobilitat; les beques Sí-Sí, que permeten estudiar i treballar alhora; les beques al talent educatiu –per a Infantil i per a Primària–; al talent en recerca i, finalment, les destinades al talent esportiu.
 

Un estudi de la Càtedra d’Agroecologia identificarà les estratègies d’adaptació al canvi climàtic de la ramaderia extensiva mediterrània

dt., 11/27/2018 - 12:20

Investigadors de la Càtedra d’Agroecologia i Sistemes Alimentaris de la Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya (UVic-UCC) han posat en marxa un projecte per identificar com s’adapten al canvi climàtic les persones que es dediquen a la ramaderia extensiva a l’Estat espanyol. La iniciativa la duen a terme la directora de la Càtedra, Marta Rivera, i els investigadors Marina Di Masso, Elisa Oteros i Feliu López, així com Elsa Valera, del Centre de Recerca en Economia i Desenvolupament Agroalimentari (CREDA-UPC-IRTA). El projecte compta amb el suport de la Fundación Biodiversidad del Ministeri per a la Transició Ecològica, que treballa per preservar el patrimoni natural i la biodiversitat, actuar davant el canvi climàtic i impulsar l’economia verda.

L’estudi parteix de l’evidència que la ramaderia extensiva al Mediterrani és “un sector marginalitzat, sovint titllat d’obsolet, que veu la seva viabilitat molt amenaçada, però que alhora mostra una gran capacitat d’adaptació”, segons explica Marta Rivera. Un exemple en seria la utilització de recursos que d’una altra manera no es farien servir, com ara les zones de pastura de muntanya que, en paraules de Feliu López, “contribueixen a la conservació del paisatge, la seva biodiversitat i la identitat cultural, i ajuden a controlar els incendis forestals, regular els cicles de l’aigua i la qualitat del sòl”. També n’és una mostra la generació de “productes alimentaris locals amb tradició cultural, de gran qualitat i més saludables, que cada cop són més apreciats”. Per exemple, apunta López, “cada cop hi ha més evidències que apunten que la carn d’animals de pastura és més cardiosaludable”.

Els investigadors treballaran fins al juny de 2019 per aprofundir l’anàlisi d’aquestes i d’altres estratègies d’adaptació al canvi que, segons López, “es basen en el coneixement tradicional” dels ramaders i les ramaderes extensius. L’estudi aportarà una mirada social a la realitat d’aquest col·lectiu en un context de canvi global i identificarà les principals forces de canvi d’aquest sector a tot l’Estat, amb especial atenció a la zona del Mediterrani on, segons indica Rivera, “les projeccions de canvi climàtic són molt preocupants”.

La base de l’estudi seran les entrevistes que es faran a informants clau de tot Espanya, com ara tècnics d’associacions ramaderes i de l’administració pública, així com als mateixos ramaders i ramaderes. L’anàlisi d’aquestes entrevistes juntament amb una revisió de la bibliografia prèvia permetran obtenir unes conclusions que es presentaran en el marc d’unes jornades organitzades en el marc del projecte per l’Oficina Espanyola del Canvi Climàtic.

Es convoca la Beca Horitzó Àsia que aquest any s’obre també al professorat docent i investigador de la UVic-UCC

dl., 11/26/2018 - 12:28

S’acaba de convocar una nova edició de la Beca Horitzó Àsia per a estades de recerca en aquest continent. La novetat d’enguany és que el programa que fins ara s’adreçava a estudiants de màster universitari i doctorat, s’obre també al personal docent i investigador de la UVic-UCC. El termini de presentació de sol·licituds durarà del 26 de novembre al 21 de desembre. Consulteu les bases.
Aquesta beca, que ja arriba a la cinquena edició, sorgeix amb la voluntat d’establir relacions amb universitats i centres de recerca asiàtics i fomentar la codirecció de tesis doctorals que puguin afavorir el desenvolupament, econòmic, social, educatiu i cultural de la ciutat i el territori. La Beca s’inclou dins el projecte Horitzó Àsia que impulsa l’Ajuntament de Vic, que n’és el patrocinador, la UVic-UCC, Creacció, i Nits de Cinema Oriental.

L’ajut s’atorga per fer una estada de recerca d’entre un i tres mesos de durada en una universitat o centre de recerca de la Xina, Corea del Sud, Japó, Taiwan, Índia, Indonèsia, Malàsia, Filipines, Singapur, Tailàndia, Brunei, Vietnam, Laos, Birmània i Cambodja. L’import de l’ajut és de 2.500 euros per sufragar despeses de viatge i estada. La comissió avaluadora valorarà el projecte i el seu interès per a la UVic-UCC, el currículum i l’expedient acadèmic, la institució receptora i l’impacte per a Horitzó Àsia.

L’ús de la literatura infantil per aprendre anglès a les aules centrarà un congrés internacional a la UVic-UCC

dl., 11/26/2018 - 12:28

La narració de contes és una constant a les aules d’educació infantil i primària de les escoles, on les històries s’utilitzen a diari com un recurs per assolir molts objectius, un dels quals és l’aprenentatge de la llengua anglesa. És precisament sobre l’ús de la literatura infantil en l’adquisició d’aquesta llengua addicional que versarà el primer congrés internacional Storytelling revisited, organitzat per la UVic-UCC el proper 28 de novembre a la sala Segimon Serrallonga del campus Vic. La trobada la impulsen conjuntament els grups de recerca GETLIHC (Estudis de Gènere: Traducció, Literatura, Història i Comunicació), GRELL (Educació, Llenguatge i Literatura) i TEXLICO (Textos Literaris Contemporanis: Estudi, Edició i Traducció).

“Partim d’un sol objectiu, que és l’aprenentatge de l’anglès a partir de l’ús de la literatura infantil, però els recursos que tenim a l’abast són molts i molt diversos, i el debat que podem obrir al seu entorn és molt ampli”, explica Mireia Canals, membre del GETLIHC. Els mestres poden utilitzar, per exemple, el cinema, la música i les cançons, les imatges o els llibres il·lustrats, “i cadascun d’aquests recursos es pot analitzar des de moltes perspectives: què fem servir, quan, com i per què?”. Per a Canals, també és molt diferent el context d’aprenentatge, que varia segons l’edat dels infants, “però també de l’enfocament de l’anglès a l’aula”. Altres factors, com la perspectiva de gènere, també s’han de tenir en compte.

És per això que el congrés tindrà una mirada molt interdisciplinària, i reunirà mestres, professors, investigadors i alumnes d’àmbits de coneixement tan diversos com la psicologia, la pedagogia, la literatura infantil, el gènere, les didàctiques específiques, els estudis interculturals, el transmedia i les intel·ligències múltiples. “Volem creuar el coneixement universitari, i és per això que fem confluir llengua, didàctiques i gènere amb la literatura com a eix conductor”, diu Canals, segons la qual “aquesta mirada plural encara podrà ampliar-se més en les properes edicions”.

Entre els ponents hi figuren la doctora en Pedagogia Rossella Certini, de la Universitat de Florència, que parlarà de les autobiografies i la literatura per a infants a partir dels exemples de Rudyard Kipling i de Mark Twain; Valéria Árva, de la Eötvös Loránd University de Budapest, que centrarà la seva ponència en les maneres d’utilitzar llibres il·lustrats en escoles bressol bilingües; Éva Benkő, també de la Eötvös Loránd University de Budapest experta en CLIL i storytelling, parlarà la ciència a través dels contes, o Chiara Lepri, experta en il·lustració en literatura infantil de la Universitat de Roma, que parlarà d’identitat i gènere en llibres il·lustrats. El congrés també comptarà amb diversos blocs de comunicacions breus i amb una cloenda amb la presència del vicerector de Recerca i Transferència de Coneixement de la UVic-UCC, Jordi Villà.

La comunitat universitària de la UVic expressa el seu rebuig a la violència de gènere

dv., 11/23/2018 - 13:51

Més d’un centenar de persones s’han concentrat avui al vestíbul de l’edifici B de Miramarges per demanar una societat lliure de violència masclista i en contra de les desigualtats de gènere. La directora de la Unitat d’Igualtat, Anna Pérez, ha llegit “El Manifest de la Comissió Dones i Ciència” del Consell Interuniversitari de Catalunya, amb motiu del dia Internacional per a l’eliminació de la violència envers les dones, que tindrà lloc aquest diumenge, 25 de novembre.

La UVic s’ha adherit tant a aquest manifest, com al manifest unitari que ha promogut l’Institut Català de les Dones.

Han assistit a la concentració el rector de la Universitat, Joan Masnou, el diretor general de la FUB, Joan Turró, i diversos representants dels equips directius de la Universitat, a més de professors, estudiants i personal d'administració i serveis. La previsió era de fer  la concentració al pati de Miramarges, però la intensa pluja ha fet s’hagués de dur a terme sota cobert.

 

Pilar Trabal: “Cal temps perquè cada infant pugui aprendre al seu ritme”

dv., 11/23/2018 - 11:18

 En el moment de recollir el Premi UAlumni. 40 Anys de l’Escola de Mestres, Pilar Trabal, en nom dels mestres de l’Escola els Pinetons de la Garriga, es va comprometre a “tenir temps flexible per permetre que cada infant aprengui al seu ritme, i a procurar intervenir sense interferir”. Una declaració d’intencions que ha estat motor del projecte “Què vol dir treballar l’autonomia de l’escola?”, que ha merescut aquest guardó valorat en 3.000 euros.

Segons va explicar Trabal, “en un moment en què s’acusa l’escola catalana d’adoctrinar, ens va semblar oportú revisar com treballem aquest aspecte amb els infants”. Malgrat ser un projecte d’innovació docent, “ens sentim més còmodes si parlem de revisió i d’actualització, ja que l’escola Els Pinetons té una llarga trajectòria”, va afirmar Trabal. El projecte va prendre com a referents les experiències portades a terme a Itàlia, concretament a Reggio Emilia i a Pistoia.

En nom d’UAlumni, el president David Griera va afirmar que “aquest és un premi que no solament vol posar en valor el passat de l’Escola de Mestres, sinó també, i sobretot, el seu futur”, tot desitjant que el projecte premiat “pugui ser compartit per moltes escoles”.

La vicedegana de la Facultat d’Educació, Traducció i Ciències Humanes, Isabel Sellas, va voler fer un agraïment explícit a tots els mestres, premiats i no premiats, que es van presentar a la convocatòria, afirmant que “necessitem mestres que, com vosaltres, tinguin ganes de millorar els aprenentatges”.

Va cloure l’acte el rector Joan Masnou, afirmant que “avui hem premiat un projecte d’innovació educativa que de ben segur millora els processos d’ensenyament-aprenentatge que demanaven les bases del premi”, i va especificar que innovació “no vol dir només aportar una idea imaginativa i creativa, sinó també entendre unes necessitats i aportar-hi solucions”.

Un treball d’equip que implica tota l’escola

Tot va començar quan un equip de mestres format per Pilar Trabal, Gemma Tomàs, Elisabet Barbero i Lídia Rocha va detectar que sovint els infants no tenen prou autonomia i depenen excessivament de les consignes dels adults per treballar. Aquest va ser el punt de partida per mirar de trobar solucions en tres aspectes de l’autonomia: la intel·lectual, la moral i la funcional. Per això aquest equip de mestres es va proposar crear nous contextos i situacions d’aprenentatge a partir d’una nova distribució dels espais; a fer una revisió a fons  dels materials, i a buscar una nova organització del temps. “Volíem que tothom en formés part i que tingués continuïtat en el temps”, va dir Trabal.

El jurat, format per professorat de la Facultat d’Educació, Traducció i ciències Humanes, UAlumni i el CIFE, va valorar l’amplitud del projecte, que implica tota l’etapa d’educació infantil, així com la implicació de tots els equips de mestres.

Aquest premi, dotat per l’Obra Social “La Caixa”, fou convocat amb la voluntat d’impulsar el desenvolupament d’un projecte d’innovació educativa que revertís en la millora dels processos d’ensenyament-aprenentatge de l’alumnat a qui s’adreçava.

Investigadores de la UVic-UCC publiquen un estudi que retrata i planteja els reptes de futur de les dones emprenedores a Barcelona

dv., 11/23/2018 - 10:59

La baixa confiança en les pròpies capacitats, la manca de coresponsabilitat en les tasques de cura i reproducció domèstiques i la falta de suport de l’entorn més immediat són alguns dels factors que frenen les dones a l’hora d’obrir un negoci propi. Malgrat que el nombre d’emprenedores ha crescut a Barcelona els últims anys, el percentatge d’autònomes se situa al 39% i és clarament inferior al nombre d’homes. Aquestes són algunes de les dades i conclusions que aporta l’estudi “El retrat de les dones emprenedores de Barcelona”, que firmen les doctores Anna Pérez-Quintana i Anna Sabata-Aliberch i les investigadores Patrícia Illa i Judit Solà. El treball s’ha fet sota el paraigua de la Facultat d’Empresa i Comunicació i dels grups de recerca SoPCI (Societats, Polítiques i Comunitats inclusives) i Emprèn de la Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya (UVic-UCC), i es va presentar dilluns passat coincidint amb el Dia Internacional de les Dones Emprenedores, en una jornada organitzada per Barcelona Activa, l’organisme que ha encarregat la recerca.

L’estudi ha fet una anàlisi de les dones propietàries de negocis a la ciutat de Barcelona amb l’objectiu de millorar el coneixement de la seva activitat empresarial i d’identificar les necessitats específiques que tenen en el procés de creació i consolidació del negoci. Aquesta informació ha permès identificar les principals debilitats del col·lectiu, plantejar reptes i proposar accions de millora. “Sense visibilitat, sense poder quantificar ni descriure el col·lectiu, es fa més difícil implementar polítiques específiques de promoció i suport”, explica Anna Pérez-Quintana, qui defineix les dones emprenedores com un “col·lectiu invisible”.

Equilibri entre emprenedoria vocacional i emprenedoria per necessitat
Aquesta invisibilitat ja es fa palesa, segons les investigadores, en la dificultat per trobar dades estadístiques, tant de fonts oficials com no oficials, sobre emprenedoria femenina. Malgrat tot, el treball recull xifres de diverses fonts primàries i secundàries que aporten visions parcials però complementàries del retrat del col·lectiu, i ha entrevistat en profunditat un total de 30 empresàries i expertes en formació, acompanyament i xarxes empresarials. Segons el treball, les dones es donen d’alta al règim d’autònoms cap als 36 anys i hi romanen durant un període mig de 7,8 anys. La mitjana d’edat de les autònomes barcelonines és de 46 anys, i la majoria tenen estudis secundaris o superiors. Mentre les empresàries mostren una major tendència pel règim d’autònoms, els empresaris creen més societats mercantils. També difereix el motiu que les aboca a emprendre: el 64% dels homes manifesten que ho fan per oportunitat, és a dir, “per créixer professionalment i augmentar el nivell d’ingressos” mentre les dones mostren un equilibri entre aquesta emprenedoria vocacional (36%) i l’emprenedoria per necessitat (31%), és a dir, “per aconseguir un modus vivendi sovint partint de situacions econòmiques poc favorables i de situacions d’atur”, expliquen les autores del treball.

L’estudi recorda que en el terreny de l’emprenedoria “es reprodueixen les mateixes desigualtats de gènere que en el conjunt de la societat, més encara quan els esterotips associats a la persona emprenedora són clarament masculins”. En aquest sentit, les dones emprenedores creen negocis sobretot al sector serveis, principalment adreçats al consumidor, com el comerç al detall, l’hostaleria i el sector de la cultura, el turisme i l’oci. Engeguen projectes de caràcter local i, a diferència dels homes, tenen una escassa presència en àmbits tecnològics i en la creació d’start-ups. Alhora, “la permanent necessitat d’assolir formació constant amaga inseguretat i por, i la major prudència provoca menors possibilitats futures de creixement del negoci”, apunta la recerca segons la qual “la tendència a subcontractar poc els serveis auxiliars comporta sovint sobrecàrregues  de feina que sovint suposen el pas de l’autoocupació a l’anomenada autoexplotació”.

Reptes i recomanacions
A partir d’aquesta anàlisi, les investigadores apunten una sèrie de reptes, entre els quals la necessitat d’augmentar les dades disponibles sobre emprenedoria femenina, de treballar limitacions com la pressió social o la baixa confiança en les pròpies capacitats i de millorar el coneixement dels recursos existents per al suport a les dones emprenedores. Per això, entre les recomanacions amb què conclouen el treball, figuren la posada en marxa d’un observatori d’emprenedoria femenina, invertir en educació en aquest àmbit tant a les escoles com a les universitats, incidir en les competències emprenedores no sexualment tipificades (la innovació i la creativitat) i crear un Punt d’Atenció a la Dona Emprenedora que ordeni,  aglutini i informi dels recursos i eines existents.

La jornada de dilluns també va incloure grups de discussió i de networking actiu seguits d’un debat. La directora de Barcelona Activa, Sara Berbel, es va remetre a les dades recollides a l’estudi per instar a superar el llindar del 30% de dones emprenedores a Catalunya, una xifra que ara ja és del 33%.

Alumnes de la UVic organitzen el 1r campionat de futbol interpenitenciari amb interns de Brians II i Lledoners

dj., 11/22/2018 - 16:48

Els alumnes del grau de Ciències de l’Activitat Física i de l’Esport (CAFE) i d’Educació Social de la UVic han organitzat el primer torneig interpenitenciari de futbol en el qual van participar interns de les presons de Lledoners i Brians II. L’activitat que va tenir lloc ahir al pavelló de Sant Julià de Vilatorta, s’emmarcava dins l’assignatura “L’activitat física com a recurs socioeducatiu” que comparteixen els estudiants dels dos graus.

Durant el primer trimestre els estudiants van dedicar diverses sessions de classe a planificar l’esdeveniment, organitzant-se en diferents comissions per poder treballar els àmbits esportiu, institucional i comunicatiu. Prèviament, van rebre una xerrada sobre organització d’esdeveniments i van tenir l’oportunitat de visitar els dos centres penitenciaris. També van conèixer de la mà del tècnic d’Esports de Lledoners, Miguel Olmos, com es desenvolupa l’activitat física a les presons,  i van participar en una taula rodona amb cinc presos de Lledoners i altres professionals per arribar a acords relacionats amb l’organització del torneig.

Per al torneig, que va començar a les 3 de la tarda i es va acabar a les 6,  es van fer quatre equips aleatoris formats per estudiants i interns dels dos centres, els quals van competir en dues rondes de partits de 10 minuts cadascun. La jornada, que havia començat amb una visita a la ciutat de Vic durant el matí, de la mà del professor Llorenç Soldevila, va acabar amb un berenar on interns, estudiants i educadors van posar en comú com havien viscut l’experiència.

Per al professor coordinador del projecte Marià Pissarelo, “l’objectiu d’aquesta iniciativa respon a  la voluntat de la Facultat d’Educació, Traducció i Ciències Humanes, d’implicar-se en el territori i portar la realitat a les aules”. I va afegir que  “activitats com aquestes són molt positives, ja que l’alumnat pot veure com s’aplica la teoria en un entorn real”.

La UVic-UCC i l’ASVIC debaten sobre l’educació i la comunicació de les persones sordes

dj., 11/22/2018 - 12:02

El dilluns 26 de novembre la UVic-UCC i l’Agrupació de Sords de Vic i Comarca (ASVIC) organitzen la taula rodona "Educació i Comunicació Integral de les Persones Sordes". El debat tindrà lloc a l’Aula Segimon Serrallonga de la UVic-UCC de 18 a 20 h i hi participaran diferents perfils de l'àmbit de la recerca, la docència, l'administració i del món associatiu. L’objectiu de l’acte és avaluar models educatius amb un enfocament científic, social i divulgatiu.

El debat comptarà amb les intervencions de l’inspector dels Serveis Territorials del Departament d’Educació, Josep Roca, la professora del departament de Psicologia Evolutiva i de l’Educació (UB), Maria Josep Jarque, l’estudiant universitari sord i membre de l’ASVIC Montxo V. Sempere, la directora de l’escola municipal Tres Pins (Barcelona), Ester Molins, i l’especialista d’audició i llenguatge de l’Escola Camí del Mig (Mataró), Natàlia Calduch.
 
El degà de la Facultat d’Educació, Traducció i Ciències Humanes de la UVic-UCC Eduard Ramírez i el president de l’ASVIC David Puigsasllosas inauguraran l’acte fruit de la col·laboració entre les dues institucions. El professor investigador del grup Tracte de la UVic-UCC Jordi Serrat moderarà el debat i la coordinadora del Centre d’Estudis Sanitaris i Socials de la UVic-UCC, Marina Geli, serà l’encarregada de clausurar la xerrada. També hi haurà intèrpret en llengua de signes, bucle magnètic i subtitulació en directe. La inscripció és gratuïta però hi ha una limitació de 17 places. 

Concentració de rebuig a la violència de gènere

dt., 11/20/2018 - 19:01

La Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya convoca tota la comunitat a una concentració, el divendres 23 de novembre a les 12 del migdia, als campus de Vic i de Manresa, per expressar el rebuig més explícit a la violència de gènere amb motiu de la declaració del diumenge 25 de novembre com a Dia Internacional de l’Eliminació de la Violència contra les Dones per part de l’ONU.

Al campus Vic, la concentració es farà al pati de Miramarges on la directora de la Unitat d’Igualtat de la UVic-UCC, Anna Pérez, llegirà el manifest de la Comissió de Dones i Ciència del Consell Interuniversitari de Catalunya al qual la UVic-UCC s’ha adherit, juntament amb el de l’Institut Català de les Dones.

Us demanem el vostre compromís per acabar amb la violència contra les dones ja que, com diu el manifest del CIC, suposa “la fallida sistèmica més gran de la democràcia”.

Campus UVic, pati de Miramarges
Divendres 23 de novembre a  les 12:00h  

La UVic col·loca un bust de bronze del Dr. Eduard Junyent a la sala que porta el seu nom

dt., 11/20/2018 - 18:47

Coincidint que justament avui fa quaranta anys de la mort de l’historiador, arxiver i sacerdot Eduard Junyent i Subirà, aquesta tarda ha tingut lloc a la Casa Convalescència de la UVic-UCC l’acte de col·locació d’un bust de bronze, realitzat per l’escultor mataroní Manuel Cusachs, a la sala que porta el seu nom. L’acte ha comptat amb la presència del rector de la UVic-UCC, Joan Masnou, del regidor de Benestar Social i Família, Educació i Hisenda de l’Ajuntament de Vic, Àlvar Solà, de l’historiador de l'art i professor de la UVic, Miquel Pérez, i del mateix escultor.

El setembre de l’any 2017 s’instal·laven a la Casa de Convalescència les seus del Rectorat de la UVic-UCC i del Patronat de la Fundació Universitària Balmes. Com que aquest edifici es troba situat al carrer Dr. Junyent, en aquell moment es va decidir donar el nom de l’historiador a una de les sales situada a la segona planta.

El rector de la UVic-UCC, Joan Masnou, ha explicat que l’objectiu de l’acte no és altre que “homenatjar i integrar a la Universitat de la seva ciutat, el magnífic arqueòleg, historiador i arxiver que va ser” i ha aprofitat per llegir un fragment del llibre La ciutat de Vic i la seva història, en què Junyent explica els orígens de la Universitat Literària. Per la seva banda, el regidor Àlvar Solà ha agraït a la Universitat en nom de l’Ajuntament aquest gest, “que fa més evident la vàlua del Dr. Junyent i la seva estimació per la ciutat”, i ha manifestat la intenció de l’Ajuntament de canviar les plaques del carrer, per tal que incloguin més informació de la persona, com la data de naixement i mort i algunes notes biogràfiques.

L’historiador i professor de la Facultat d’Educació, Traducció i Ciències Humanes, Miquel Pérez, ha glossat la biografia d’Eduard Junyent i ha presentat l’escultor Cusachs, especialista en retrats, que ha explicat la seva manera de concebre l’escultura. “M’agrada fer els retrats a partir d’esbossos i dibuixos mentre interactuo amb el retratat, perquè és la seva expressivitat la que perviu en l’obra”, ha dit. Cusachs ha explicat també que l’escultura forma part d’una col·lecció de 33 retrats a persones que ha estimat i admirat.

Un cicle de conferències per conèixer les diferents facetes del personatge

Amb aquesta acció la UVic-UCC s’ha sumat a la commemoració dels 40 anys de la mort d’Eduard Junyent que li dedica la ciutat, entre les quals un cicle de conferències impulsat pel Patronat d’Estudis Osonencs, el Museu Episcopal de Vic, l’Ateneu de Vic i la Biblioteca Episcopal de Vic, amb l’objectiu de donar a conèixer les diferents facetes del personatge. La primera conferència va tenir lloc el 15 de novembre a càrrec de Ramon Ordeig, que va contextualitzar la persona i la seva obra. La seguiran les conferències de Pere Tió, (22 novembre), que parlarà del poeta; Imma Ollich, de l’arqueòleg (29 novembre); Miquel Mirambell, de l’historiador de l’art (13 desembre) i Marc Sureda, del museòleg (20 de desembre). Totes les conferències tindran lloc a la Sala d’actes del Museu Episcopal de Vic a les 19.30h.

La Facultat de Medicina de la UVic-UCC acull la reunió dels degans de les Facultats de Medicina de Catalunya

dl., 11/19/2018 - 11:19

La Facultat de Medicina de la UVic-UCC va acollir divendres passat a l’edifici de Can Baumann la reunió que se celebra de forma bianual entre els set degans i la degana de les vuit facultats de Medicina de Catalunya (UB, UAB, UPF, UdL, UdL, URV, UVic-UCC, UIC).

En aquesta ocasió, i per primera vegada tot just un any després de l'inici de la Facultat, es van reunir a Vic per discutir sobre la millora en la docència i l’avaluació dels estudiants de Medicina. Abans de la reunió van visitar les noves instal·lacions de la Facultat de Medicina UVic-UCC.

Acabada la reunió, el president de la Fundació d’Estudis Superiors en Ciències de la Salut, Josep Arimany, els va oferir una visita guiada a l’Ajuntament de Vic i a la Casa de Convalescència, seu de la Direcció de la Fundació Universitària Balmes i del Rectorat de la UVic-UCC. Van ser rebuts pel rector de la UVic-UCC, Joan Masnou, el director general de la Fundació Universitària Balmes, Joan Turró, la coordinadora de polítiques corporatives de la UVic-UCC, Meritxell Borràs, i la coordinadora del Centre d’Estudis Sanitaris i Socials (CESS), Marina Geli.

 

El Fòrum Econòmic de la Catalunya central reconeix el projecte territorial de la UVic-UCC

dv., 11/16/2018 - 13:31

El Fòrum Econòmic de la Catalunya Central va reconèixer ahir el projecte territorial de la Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya (UVic-UCC) en el marc de la 25a edició de les seves trobades, que fomenten la interrelació entre les institucions, entitats, empreses i personalitats del Bages i el seu entorn. El rector de la UVic-UCC, Joan Masnou, va recollir el guardó, que posa en valor la vocació territorial de la Universitat concretada, entre d’altres, en el desplegament de campus i seus que doten la Catalunya Central d’un motor de coneixement i de recerca per a l’equilibri social i econòmic del conjunt del país.

L’acte va tenir lloc al recinte firal El Sucre de Vic, en el transcurs d’un sopar-tertúlia que va comptar amb una ponència de l’economista Xavier Sala i Martín sobre la relació entre la universitat i l’empresa del segle XXI. A la trobada hi va assistir una representació dels campus Vic i Manresa de la Universitat, així com vint estudiants, deu de cada campus. El mateix dia, aquest alumnat ja havia participat a un dinar organitzat per l’empresa Splendid Foods, on van poder fer preguntes i intercanviar impressions amb Sala i Martín, i on també van assistir empresaris de la Cambra de Comerç de Barcelona.

El Fòrum Econòmic de la Catalunya Central pren el format d’un sopar tertúlia que fomenta el debat sobre aspectes claus de la societat, com l’economia, la innovació, les tecnologies, la globalització, la sostenibilitat o l’educació, sempre des d’un punt de vista despolititzat. Les trobades les organitzen les principals entitats del Bages, tot i que aquesta edició especial va comptar amb la col·laboració de la delegació d’Osona de la Cambra de Comerç.

Pàgines